I всероссийская командная олимпиада по функциональной грамотности для школьников и их педагогов-наставников
Для кого проводим?
К участию в олимпиаде приглашаются школьные команды, состоящие из учеников 7 – 9 классов, педагогов-предметников и педагогов дополнительного образования
учеников
7 – 9 классов
6
педагога –
наставника
2
Подать заявку от школы

Первая олимпиада
по функциональной
грамотности

Создание условий
для формирования всесторонне развитой и конкурентоспособной личности нового поколения.
Расширение возможностей
для повышения уровня профессионального мастерства педагогов-наставников.
Мотивация участников
образовательного процесса
на достижение высоких образовательных результатов.
Участие в олимпиаде –
это шаг к высоким результатам
в международном исследовании PISA.
Формирование функциональной грамотности
школьников – важный фактор повышения качества современного образования.
Участие в олимпиаде –
это шаг к высоким результатам
в международном исследовании PISA.
Формирование функциональной грамотности
школьников – важный фактор повышения качества современного образования.
Создание условий
для формирования всесторонне развитой и конкурентоспособной личности нового поколения.
Расширение возможностей
для повышения уровня профессионального мастерства педагогов-наставников.
Мотивация участников
образовательного процесса
на достижение высоких образовательных результатов.
Уникальность
Все олимпиадные задания разработаны специалистами международного уровня в области оценки функциональной грамотности обучающихся.
Объективные и открытые критерии оценивания олимпиадных заданий позволят сделать процедуру оценивания прозрачной для участников олимпиады.
Школа получит доступ к оригинальному банку тренировочных заданий по функциональной грамотности для обучающихся — это более 100 комплексных заданий и 400 вопросов.
Педагогические работники повысят уровень своей квалификации по формированию функциональной грамотности у обучающихся.
Педагоги научатся конструировать, решать и оценивать задания по функциональной грамотности олимпиадного уровня.
Преподаватели и методисты смогут стать тьюторами по развитию функциональной грамотности в образовательной организации.

Html code will be here

Состав жюри
Международные эксперты в области формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся, члены центральных предметно-методических комиссий всероссийской олимпиады школьников, ведущие педагоги-практики.
Доцент федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», председатель Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по математике, кандидат физико-математических наук
Агаханов Назар Хангельдыевич
Руководитель образовательных проектов АО «Академия «Просвещение», кандидат педагогических наук
Волынчук Наталья Ивановна
Методист государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы, заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности, кандидат педагогических наук
Елисеева Наталья Владимировна
Руководитель Центра оценки качества образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Ковалева Галина Сергеевна
председатель жюри
Старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Коваль Татьяна Викторовна
Руководитель Центра развития и управления качеством продукта АО «Издательство «Просвещение», кандидат педагогических наук
Логинова Ольга Борисовна
Заведующий лабораторией естественнонаучного образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат физико-математических наук
Пентин Александр Юрьевич
Заведующая лабораторией математического общего образования и информатизации федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Рослова Лариса Олеговна
Старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Рутковская Елена Лазаревна
Заместитель директора по аналитической и методической работе КГБСУ «Центр оценки качества образования»; научный сотрудник Института психологии практик развития
Рябинина Любовь Анатольевна
Доцент кафедры общей физики федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по физике, кандидат физико-математических наук
Слободянин Валерий Павлович
Профессор кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области Московского государственного областного университета, заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по биологии, кандидат педагогических наук, доцент
Швецов Глеб Геннадьевич
Доцент федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», председатель Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по математике, кандидат физико-математических наук
Агаханов Назар Хангельдыевич
Руководитель образовательных проектов АО «Академия «Просвещение», кандидат педагогических наук
Волынчук Наталья Ивановна
Методист государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы, заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности, кандидат педагогических наук
Елисеева Наталья Владимировна
Руководитель Центра оценки качества образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Ковалева Галина Сергеевна
председатель жюри
Старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Коваль Татьяна Викторовна
Руководитель Центра развития и управления качеством продукта АО «Издательство «Просвещение», кандидат педагогических наук
Логинова Ольга Борисовна
Заведующий лабораторией естественнонаучного образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат физико-математических наук
Пентин Александр Юрьевич
Заведующая лабораторией математического общего образования и информатизации федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Рослова Лариса Олеговна
Старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», кандидат педагогических наук
Рутковская Елена Лазаревна
Заместитель директора по аналитической и методической работе КГБСУ «Центр оценки качества образования»; научный сотрудник Института психологии практик развития
Рябинина Любовь Анатольевна
Доцент кафедры общей физики федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по физике, кандидат физико-математических наук
Слободянин Валерий Павлович
Профессор кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области Московского государственного областного университета, заместитель председателя Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по биологии, кандидат педагогических наук, доцент
Швецов Глеб Геннадьевич
Регламент проведения олимпиады
Прием заявок на участие в олимпиаде
Подготовительный этап олимпиады (доступ к банку тренировочных заданий для школы и курс повышения квалификации для педагогов-наставников), формирование школьных команд
Проведение тура олимпиады по шести направлениям:
● читательская грамотность;
● естественно-научная грамотность;
● математическая грамотность;
● креативное мышление;
● финансовая грамотность;
● глобальные компетенции.
Проверка жюри выполненных командами работ, разбор заданий
Прием заявлений на апелляцию и проведение процедуры апелляции
Подведение итогов олимпиады и формирование рейтинга школьных команд
Онлайн церемония награждения победителей олимпиады
дистанционный
с 01 декабря 2020 г. по 15 марта 2021 г.
с 01 декабря 2020 г. по 31 марта 2021 г.
с 05 по 11 апреля 2021 г.
с 12 по 18 апреля 2021 г.
с 19 по 23 апреля 2021 г.
с 24 по 28 апреля 2021 г.
30 апреля 2021 г.
формат проведения олимпиады
Период проведения
Описание
Подать заявку от школы
Призовой фонд
Участники команды, занявшей I место, награждаются путевками в МДЦ «АРТЕК».
первое место
Наставники команд, занявших призовые места, награждаются образовательной стажировкой на 5 дней в Финляндию в дни осенних школьных каникул.
Программа стажировки
Участники команды, занявшей II место, награждаются планшетами.
второе место
Участники команды, занявшей III место, награждаются смартфонами.
третье место
Образовательные организации, вошедшие в ТОП-5 олимпиады, получают современный портативный комплект лабораторного оборудования по естественно-научному профилю.
Образовательные организации, вошедшие в ТОП-10 олимпиады, награждаются сертификатом на прохождение дистанционного курса от Академии «Просвещение» (от каждой школы 5 педагогов).
Цифровая лаборатория
Сертификат
Программа курса
16 ак.ч.
повышения квалификации педагогов по подготовке
обучающихся к решению олимпиадных заданий
1 ак.ч.
Входное тестирование.
2 ак.ч.
Общие подходы к формированию и оцениванию функциональной грамотности обучающихся. Результаты международных исследований по оценке качества образования.
2 ак.ч.
Читательская грамотность как системообразующий компонент функциональной грамотности. Особенности олимпиадных заданий по читательской грамотности.
2 ак.ч.
Математическая грамотность как компонент функциональной грамотности. Особенности олимпиадных заданий по математической грамотности.
2 ак.ч.
Естественно-научная грамотность как компонент функциональной грамотности. Особенности олимпиадных заданий по естественно-научной грамотности.
2 ак.ч.
Креативное мышление. Особенности олимпиадных заданий.
2 ак.ч.
Финансовая грамотность. Особенности олимпиадных заданий.
2 ак.ч.
Глобальные компетенции. Особенности олимпиадных заданий.
1 ак.ч.
Итоговая аттестация.